Op 10 maart 2012: informatiedag bij de Fontys Hogeschool voor de Kunsten, kamer C113 van 10.00-15.00.
Veelgestelde vragen
Mijn vraag staat niet hieronder. Waar kan ik antwoord vinden?
Verstuur je vraag naar of waarna we zo snel mogelijk zullen antwoorden.
Hoe groot is de studiebelasting ofwel kan ik naast de studie mijn (bij)baan aanhouden?
Deze master vraagt om een goede balans tussen studie, ontspanning, eventuele familieverplichtingen en baan. Natuurlijk hoef je als student aan onze opleiding niet als een kluizenaar te leven, maar zelfdiscipline is wel van groot belang. Binnen die balans moet je rekenen op een gemiddelde studiebelasting van ongeveer 18 uur per week (inclusief de collegedag). Althans, dit is wat de studenten ons vertellen. Uiteraard zijn er piekweken (bijvoorbeeld bij de afronding van de opdracht) en schiet dat gemiddelde dan de hoogte in. Soms worstel je met materie (meesterproef!), waarin je je niet zo thuis bent, waardoor je extra tijd moet investeren. Maar daarnaast kunnen er ook colleges, literatuur en trainingen zijn, die je met gemak volgt en die je 'tijdwinst' opleveren.
Hoe kan ik me in de eindfase van de opleiding voorbereiden op de tijd erna?
Wil je snel een aansluitende baan en dus de praktijk in? Daarmee kun je tijdens je opleiding deels rekening houden. Dat doe je met name door bij de keuze van je onderzoek en meesterproef rekening te houden met beroepsperspectieven. Hoe dan ook zijn er tijdens de opleiding via de colleges, excursies en gastdocenten volop kansen om met de diverse beroepspraktijk in aanraking te komen en een netwerk te ontwikkelen waarin je te zijner tijd je professionele carrière kunt starten.
Hoe schrijf ik me in voor de Master Kunsteducatie van Fontys en Zuyd?
Als je de master wilt gaan volgen, dan raden we je aan om vooraf een oriënterend gesprek aan te gaan met een van de coördinatoren (voor Tilburg is dat Mart Janssens, voor Maastricht Jos Pouls). Vervolgens moet je je aanmelden voor de intake (www.fontys.nl/kunsten). Na aanmelding ontvangt de kandidaat een aanmeldingsformulier voor de intake en een CV formulier. Beide formulieren moeten worden gestuurd naar het adres dat op het formulier staat aangegeven, aangevuld met fotokopieën van behaalde diploma’s, twee recente pasfoto’s (voorzien van naam en geboortedatum) en twee kopieën van de persoonsgegevens uit het paspoort.
Hoeveel uren per week heb ik op school rechtstreeks contact met docenten?
Wekelijks neem je gedurende één volle dag (de maandag) deel aan onze (werk)colleges en andere activiteiten. Normaal zijn zes tot acht colleges per week. Je werkt daarnaast aan een opdracht, waarbij jouw groep (jij en een aantal medestudenten) contact onderhoudt met een coach. Je moet daarvoor ook leeswerk verrichten en soms veldwerk. Naast de vaste maandag worden er verplichte maandelijkse studie-avonden georganiseerd waarin ingegaan wordt op actuele onderwerpen.
Moet je ‘goed’ zijn om de Master Kunsteducatie succesvol te kunnen volgen?
Ja. De opleiding vergt van de student behalve doorzettingsvermogen diverse competenties op het gebied van lezen (soms moeilijke teksten), schrijven, samenwerken, theoretisch denken en helder rapporteren. In aanleg moeten die competenties aanwezig zijn, anders wordt het moeilijk. Tijdens de intake word je hierop bevraagd. De studie wordt verzorgd in het Nederlands; af en toe hebben we gastsprekers in het Engels of Duits.
Heb ik recht op studiefinanciering?
Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen bekostigt de opleiding niet vanwege de deeltijdstatus. Daardoor is het niet mogelijk om studiefinanciering te krijgen. Het is wel mogelijk voor deze opleiding een zogenaamde 'lerarenbeurs' aan te vragen.
Ontvang ik een titel na mijn opleiding?
Ja, als afgestudeerde mag je je Master of Education in Arts noemen. Je bent dan gerechtigd om achter je naam de afkorting MA te noteren. Je getuigschrift vermeldt dat je afgestudeerd master bent, welke vakken je hebt gevolgd en welk onderzoek (meesterproef) je hebt verricht.
Ook binnen jullie opleiding wordt veel over competenties gesproken. Wat zijn dat nou precies?
Al studerende verwerf je allerlei competenties. Een competentie is een bepaalde combinatie van kennis (dus .. kennen), vaardigheden (dus ... kunnen), inzichten en houdingen, die aansluit bij de eisen die aan een specifiek aspect van een functie of taak gesteld worden. Wij onderscheiden de volgende zeven opleidingscompetenties:
- organisatie en beleid
- ontwikkeling van onderwijs / educatie
- kunstzinnige ontwikkeling
- onderzoeksvaardigheden
- communicatie en samenwerking
- persoonlijke en professionele ontwikkeling
- training en begeleiding.
Waarom zou ik voor de Master Kunsteducatie van Fontys en Zuyd moeten kiezen?
Om te beginnen: je MOET niet! Het is voor jou van belang een opleiding te kiezen, die bij je past omdat ze beantwoordt aan je ambities, je sterkten en je interesses. Deze opleiding geeft je een breed inzicht en overzicht van de hedendaagse kunst- en cultuureducatie. Ze doet dat op een over het algemeen nuchtere, objectiverende en zakelijke manier. (Lastige) praktijksituaties vormen meestal het vertrekpunt in de studie. Je hebt vakken als Onderwijsontwikkeling, Kunstbeleid, Onderzoeksvaardigheden, Kunstzinnige ontwikkeling en Cultuurmanagement. Daarnaast volg je het vak Kunstfilosofie dat praktische vraagstukken en situaties van een breed historisch en filosofisch perspectief voorziet.
De master geeft je alle kans om je op een breed terrein praktijkgericht te ontwikkelen, geeft je gelegenheid tot profilering en zorgt ervoor dat je als afgestudeerde in de kunsteducatie vele functies en rollen kunt vervullen in en buiten het onderwijs.
Wat als ik door ziekte of anderszins een achterstand in de leerstof oploop?
Mocht je binnen je studietraject onverhoopt een achterstand oplopen, waardoor je delen van de leerstof mist, dan volgt een gesprek met de coördinator om te bezien of en zo ja hoe je die achterstand kunt inlopen.
Wat kan ik worden als ik afstudeer aan Master Kunsteducatie?
Omdat we je breed opleiden zijn er na je afstuderen vele functies en rollen mogelijk. In de eerste plaats biedt de opleiding inhoudelijke en didactische handvatten om je beroep als docent beter in te vullen en door te ontwikkelen. Daarnaast zijn er mogelijkheden als ontwikkelaar, kunstcoördinator, consulent, projectleider, beleidsmedewerker, adviseur of als zelfstandig ondernemer in de kunsteducatie. Dit is natuurlijk ook afhankelijk van het gekozen profiel.
Is de Masteropleiding Kunsteducatie geaccrediteerd en welke titel krijg ik na succesvolle afronding van de opleiding?
De opleiding is geaccrediteerd op het niveau (HBO) Master. Na succesvolle afronding van de opleiding, ontvangt de deelnemer de titel Master of Education in Arts (MA). Deze titel kan als afkorting (MA) achter de naam worden geplaatst.
Kom ik voor vrijstellingen in aanmerking en, zo ja, hoe krijg je die dan?
Slechts zeer zelden komen studenten in aanmerking voor vrijstellingen voor een of meerdere onderdelen van het onderwijsprogramma. Daardoor is studieduurverkorting of -verlichting bijna niet mogelijk. De reden hiervoor is dat er sprake is van geïntegreerde groepsopdrachten. Daarnaast is het grote onderzoek in het tweede jaar (de meesterproef) altijd verplicht.
Wat kost de Masteropleiding Kunsteducatie van Fontys en Zuyd?
De opleiding wordt bekostigd door de overheid. De kosten voor de student zijn per 2011/2012 €1700 per jaar (collegegeld). Dit bedrag is exclusief reiskosten, de kosten van boeken (ca. € 300 per jaar) en de kosten van de dagexcursies.
Welke toelatingseisen gelden voor de Masteropleiding Kunsteducatie van Fontys en Zuyd?
Het programma is bedoeld voor professionals: docenten, consulenten, educatieve medewerkers en projectleiders, zowel uit de profit als uit de non-profit sector. De deelnemer beschikt over een afgeronde HBO opleiding als docent in een kunstvak. Indien het laatste niet het geval is, dan beschikt hij of zij over aantoonbare kennis en recente ervaring in de kunsteducatie. Een afgeronde HBO of WO-opleiding is altijd vereist. De voorkeur geniet wanneer de student beschikt over enkele jaren relevante werkervaring.
Ik heb een vacature. Kan de opleiding in deze bemiddelen?
Als opleiding zijn wij uiteraard graag bereid met u mee te denken over de vervulling van uw vacatures. Kijkend naar de eisen die u inzake aangeboden functies stelt, zijn wij in staat en bereid onze (bijna) afgestudeerden te attenderen op uw aanbod en met hen te bezien of een sollicitatie (voor u en voor hen) zinvol is cq. een kans van slagen heeft. Voor nadere informatie in dezen kunt u contact opnemen met:
j.pouls@zuyd.nl of m.janssens@fontys.nl